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東營職業(yè)學院院校簡介

院校簡介 學校信息更新時間:2020-06-13 09:20

學校領導

     東營職業(yè)學院成立于2001年7月,是經山東省人民政府批準、由東營市人民政府舉辦的全日制普通高等院校。學校是國家骨干高等職業(yè)院校、山東省示范性高等職業(yè)院校、山東省優(yōu)質高等職業(yè)院校建設工程立項建設單位、中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位。先后獲評全國職業(yè)核心能力培養(yǎng)優(yōu)秀單位、全國高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進單位、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校、全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強、全國高等職業(yè)院校教學資源50強、國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫備選庫項目主持單位等國家級榮譽稱號和山東省教育系統(tǒng)先進集體、高等學校教學管理先進單位、省級文明單位、省級文明校園、德育工作優(yōu)秀高校、依法治校示范校、學生資助工作先進高校、大學生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀高校、培育工匠精神優(yōu)秀院校、平安校園等省級榮譽稱號。
    一、辦學環(huán)境優(yōu)越
    (一)區(qū)位優(yōu)勢明顯。東營是黃河三角洲高效生態(tài)經濟區(qū)中心城市、山東半島藍色經濟區(qū)前沿城市,環(huán)渤海地區(qū)重要節(jié)點城市、京津冀協(xié)同發(fā)展城市,處于連接中原經濟區(qū)與東北經濟區(qū)、京津唐經濟區(qū)與膠東半島經濟區(qū)的樞紐位置。東營市確定“十三五”期間打造成為全國重要的高效生態(tài)經濟示范區(qū)、資源型城市可持續(xù)發(fā)展引領區(qū)、區(qū)域中心城市。
    (二)產業(yè)背景深厚。東營是“中國石油裝備城市”,是國家石油化工產業(yè)基地和國家石油裝備制造業(yè)基地,石油化工及鹽化工、橡膠輪胎及汽車配件、有色金屬、石油裝備四大產業(yè)集群優(yōu)勢突出,信息技術、現(xiàn)代服務、文化教育等產業(yè)發(fā)展迅速。石油煉化能力6900萬噸,地煉產能全國第一,中國地煉企業(yè)前十強中東營占6家。石油裝備企業(yè)500余家,石油裝備制造總產值占到全國1/3。是全球最大的輪胎生產和出口基地,產品遠銷180多個國家和地區(qū)。東營市確定“十三五”期間深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,培育發(fā)展新動能,推動經濟轉型升級,構建以先進制造業(yè)為支柱、戰(zhàn)略性新興產業(yè)為引領、現(xiàn)代服務業(yè)為主導的現(xiàn)代產業(yè)體系,打造全國領先、世界有影響力的先進制造業(yè)基地和區(qū)域性服務中心。
    (三)政府支持有力?!稏|營市完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系行動計劃(2016-2020年)》中確定,支持東營職業(yè)學院開展現(xiàn)代學徒制試點,建成在全國有影響力的知名院校?!稏|營市國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》明確提出,支持東營職業(yè)學院創(chuàng)建優(yōu)質高職院校。
    二、辦學實力雄厚
    (一)辦學理念先進。堅持立德樹人根本,以產教融合為主線,明確了建設黃河三角洲地區(qū)高素質技術技能人才培養(yǎng)基地、高技能與新技術培訓基地、科技研發(fā)與技術服務中心、繼續(xù)教育與文化傳播中心的辦學定位。確定了“學生中心、質量核心、特色品牌、開放融合、文化制勝”的內涵式發(fā)展路徑和建設有特色、國際化、創(chuàng)業(yè)型高職名校的發(fā)展目標。
    (二)師資水平顯著提升。建立旨在服務教師成長、促進教學改革的“教師發(fā)展中心”和企業(yè)實踐鍛煉基地,校企共同開展教師培訓。專任教師中碩士以上學位占78%,“雙師”素質教師占88%。建成850人的兼職教師資源庫。建有國家級教學團隊1個、省級教學團隊10個、黃大年式教學團隊1個。有37人獲評全國模范教師、全國職業(yè)教育先進個人、齊魯最美教師、省級有突出貢獻的中青年專家等稱號。
    (三)實習實訓條件完備。已建成校內實訓場地總面積11多萬平方米,實訓室167個。校外實習實訓基地464個。建設了“東營市高技能人才公共實訓基地”和現(xiàn)代制造加工、石油工程技術等實訓中心。石油化工實訓基地成為“全國示范性實訓基地”;學校成為“山東省物聯(lián)網人才培養(yǎng)示范基地”。
    (四)專業(yè)建設成效顯著。學校有國家級重點建設專業(yè)8個,已建成省級示范專業(yè)2個,省級特色專業(yè)8個,省級品牌專業(yè)群3個,3+2專本貫通專業(yè)3個。建設國家級精品課程2門、國家級精品資源共享課程2門、省級精品課程44門、省級精品資源共享課程20門。學校入選教育部首批現(xiàn)代學徒制試點院校,石油化工技術專業(yè)成為山東省首批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)。獲國家級教學成果二等獎1項。獲省級教學成果獎15項,其中特等獎1項。
   (五)對外合作交流拓展深化,推進“三進三出”國際化辦學,把國(境)外專家、教育資源和留學生引進來,將辦學模式、學生和就業(yè)送出去。與美國、澳大利亞、韓國、新加坡等國家和臺灣地區(qū)的22所高校和教育機構簽訂了合作協(xié)議,并積極開展項目合作。近年來,派出多批骨干教師到美國、德國、新加坡等發(fā)達國家和臺灣地區(qū)進行了專業(yè)培訓和公派研修。探索學分互認方式,利用校長獎學金先后派出102名學生赴臺灣黎明技術學院、龍華科技大學進行為期一學期的專業(yè)交流學習,派出45名學生到韓國進行文化參訪,形成了常態(tài)化交流機制。取得招收來華留學生資格,招收留學生80名,承接韓國40名漢語言專業(yè)學生到學校實習。連續(xù)五年承辦“兩岸青少年情牽黃河口”活動,接待臺灣地區(qū)106名學生來學校參觀交流,此活動被評為“山東省優(yōu)秀對臺交流項目”。
    (六)思政工作成績突出。學校是“全省高校思想政治教育工作先進集體”,獲“山東省高校思想政治工作創(chuàng)新獎”(十佳集體),是受到表彰的唯一高職院校。出版思政工作專著6部,其中獲省級一等獎4部。先后獲全省職業(yè)院?!爸腥A經典誦讀大賽”一等獎、全省大學生心理健康節(jié)“優(yōu)秀組織單位”,學校心理健康教育中心獲評“山東省高校大學生心理健康教育示范中心”。師生先后獲得“山東高校十佳輔導員”1人,“山東高校十大優(yōu)秀學生”1名,入選由中央文明辦組織的“中國好人榜”1人。1名學生獲得倫敦殘奧會亞軍、亞洲殘運會冠軍,1名學生獲全國登山活動冠軍、并被評為“全國優(yōu)秀共青團員”“中國大學生自強之星”。
    三、辦學特色鮮明
   (一)辦學體制機制改革創(chuàng)新。建立了“四方合力、三級推進、‘雙主體’育人”辦學體制機制?!罢衅笮!贝罱|營市職業(yè)教育工作聯(lián)席會議、學校校企合作理事會、二級學院校企合作工作委員會三級平臺;發(fā)起成立東營職業(yè)教育院校聯(lián)盟、東營市圖書館聯(lián)盟、山東省國家骨干校聯(lián)盟;探索校企一體化辦學模式,學校被教育部確定為全國“AI+智慧學習”共建人工智能學院項目試點院校,引入達內科技集團優(yōu)質資源共建人工智能學院,同時成立了黃河三角洲人工智能創(chuàng)新研究院。與山東科瑞控股集團共建國際學院。與區(qū)域內582家企業(yè)建立長期合作關系,先后開設企業(yè)“冠名班”“訂單班”48個。
   (二)人才培養(yǎng)通道連續(xù)貫通。貫徹現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設要求,契合區(qū)域產業(yè)發(fā)展需要,以專業(yè)建設為紐帶,聯(lián)合勝利職業(yè)學院、東營科技職業(yè)學院、東營市技師學院以及東營各縣區(qū)中職學校,牽頭組建東營職業(yè)教育院校聯(lián)盟,共建共享教育教學資源。與省內8所中職學校實施“三二連讀”連續(xù)培養(yǎng),9個專業(yè)聯(lián)合招生。與煙臺大學、曲阜師范大學、臨沂大學等本科院校開展3+2專本貫通分段培養(yǎng)試點。
   (三)石油石化專業(yè)特色鮮明。緊貼區(qū)域優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展,優(yōu)化專業(yè)布局,將石油化工和機械制造專業(yè)打造成為省級特色專業(yè)、省級示范專業(yè)。學校是全省化工職業(yè)教育專業(yè)建設指導委員會主持單位,牽頭開發(fā)了山東省石油化工和石油工程3個專業(yè)高職教學指導方案,開展了全國首批現(xiàn)代學徒制試點,擁有全國示范性實訓基地和職業(yè)技能鑒定中心,建成了“山東省品牌專業(yè)群”,為區(qū)域石油石化和裝備技術產業(yè)培養(yǎng)了大批高素質技術技能人才。
   (四)服務區(qū)域能力大幅增強。圍繞新舊動能轉換和東營市“5+2+2”主導產業(yè)體系,堅持“根植區(qū)域、服務發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學方向,全面提高產教融合的契合度、人才培養(yǎng)的滿意度、經濟社會的貢獻度。學校在校生中東營籍生源占20%,畢業(yè)生每年留在東營就業(yè)的超過70%,高出全國平均值15個百分點。與企業(yè)聯(lián)合承擔“海上三維多分量VSP處理解釋技術研究”“精細時深標定三項技術方法研究”等國家“863”項目;受科技部委托與捷克、馬其頓等國家開展科技合作項目11項。依托石油石化、生態(tài)農業(yè)等優(yōu)勢產業(yè),建立石油化工應用研究所、東營市生態(tài)農業(yè)研究院等9個研究所,近年來開展橫向課題研究72項,承擔市級以上科研項目462個,獲國家專利367項、市級以上科研成果獎勵495項。成人學歷教育招生培養(yǎng)11200余人,在全省率先開展新型職業(yè)農民大專學歷教育,招生培養(yǎng)4500余人,成為助推黃河三角洲高效生態(tài)經濟區(qū)建設的一大亮點。
   (五)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形成品牌。建設了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“三大平臺”:基礎教學平臺--創(chuàng)業(yè)學院,實訓指導平臺--大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心,行動支持平臺--大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。獲得全國大學生“學創(chuàng)杯”創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽總決賽一等獎、全國高職高?!鞍l(fā)明杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎、“挑戰(zhàn)杯--彩虹人生”山東省職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀作品一等獎。培育“山東省大學生十大創(chuàng)業(yè)之星”2名、大學生創(chuàng)業(yè)團隊400余個,涌現(xiàn)出10多位在全省有影響力的大學生成功創(chuàng)業(yè)典型,其中“李肖肖創(chuàng)業(yè)案例”入選《2016中國高等職業(yè)教育年度質量報告》。成立全省首家掛靠高校的地方創(chuàng)業(yè)大學“東營創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學”。參與發(fā)起全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟并成為常務理事單位,是“山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范院?!薄吧綎|省首批青年創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“山東省省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“山東省文化產業(yè)‘金種子’計劃試點孵化器立項建設單位”“山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高?!薄?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教改項目獲國家級職業(yè)教育教學成果二等獎、省級職業(yè)教育教學成果特等獎。


學校簡介

政府辦學?? 以人為本

??? 一、基本概況

??? 東營職業(yè)學院是山東省人民政府批準、國家教育部備案、東營市人民政府舉辦的一所全日制普通高等??圃盒?。學院占地面積3000余畝,規(guī)劃建筑面積43萬平方米,已完成建筑面積31.5萬平方米;教學儀器設備總值5120余萬元,全日制在校生12000余人,各類成人教育學員5000余人;學院設有文法、經濟、教育、藝體、計算機、工業(yè)工程、農業(yè)工程等七個系,一個中專部和一個農科所,擁有800多名教職工;學院建有機械、電子、電工、數控機床加工、金工、生化、會計模擬室、平面設計、制圖室、語音室、多媒體實驗室等專用實驗室近百個;1400余臺高性能微機組成的校園局域網通過寬帶與因特網聯(lián)網;圖書館藏書66.6多萬冊,訂有各類報刊1000余種,設有功能完備的電子閱覽室。學院文體設施齊全,就餐住宿條件位居全省職業(yè)學院系統(tǒng)前列。

??? 二、區(qū)域優(yōu)勢

??? 學院所在的東營市是黃河三角洲的中心城市,也是全國第二大油田——勝利油田的基地。東營市是國務院批準的全國第二批沿海開放城市,是中國東部沿海經濟社會發(fā)展水平較高的地區(qū)之一,城鎮(zhèn)居民人均收入、人均儲蓄、人均消費水平在山東省名列前茅。2001年,中國政府把“發(fā)展黃河三角洲高效生態(tài)經濟”列入“十五”計劃,聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織確定東營市為“國際綠色產業(yè)示范區(qū)”,2002年,山東省人民政府又批準東營市為山東省加工制造業(yè)基地。2003年,東營市被評為“全國衛(wèi)生城市”、“全國環(huán)境保護模范城市”、“國家技術創(chuàng)新示范城市”、“國家水土保持、生態(tài)環(huán)境建設示范城市”。近年來,東營市實施的“大開放、大招商、大發(fā)展”戰(zhàn)略,引來了包括世界五百強在內的諸多著名企業(yè)投資,每年新增就業(yè)崗位3萬余個,為畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)環(huán)境,學院畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。

??? 三、辦學理念和培養(yǎng)目標

??? 東營職業(yè)學院是培養(yǎng)大眾型、職業(yè)型、應用型人才的高等職業(yè)學院。學院的辦學理念是:從經濟和社會發(fā)展需要出發(fā),突出職業(yè)教育特色,加快發(fā)展??坡殬I(yè)教育,按需發(fā)展中等職業(yè)教育,大力發(fā)展成人教育,廣泛開展各種培訓,不斷提高辦學質量,逐步提高辦學層次,努力把東營職業(yè)學院辦成綜合性的、特色鮮明的、適應社會經濟發(fā)展要求的人才培養(yǎng)和培訓基地,為黃河三角洲建設和發(fā)展提供堅實的人才支持和智力保證。學院的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務第一線的復合型高等技術應用型人才。學院的辦學思路是:堅持以質量求生存,以改革求發(fā)展,以規(guī)模求效益,以特色樹形象;堅持以教學為中心,以質量為核心的教學指導思想;堅持以教師為主導,以學生為主體的教育理念。

??? 四、師資隊伍建設

??? 學院創(chuàng)建之初,就確立了“充實、調整、提高、完善”和“外部引進與自主培養(yǎng)”并重的師資建設工作方針,堅持“事業(yè)吸引人、感情凝聚人、待遇留住人、制度管理人”的人本主義原則,全面實施“穩(wěn)定、培養(yǎng)、引進、借智”為主要內容的“269人才工程”,制定了科學的師資隊伍建設規(guī)劃,以最優(yōu)惠的政策吸引人才,以最寬松的政策鼓勵教師深造,教師隊伍的整體素質有了大幅度提高,學院的800名教職工中,其中博士11人,碩士研究生215人,副教授以上職稱194人,中級職稱278人,專任教師643人,“雙師型”教師270人。學院還設立了特聘崗位,聘請了德國波恩大學教授巴薩博士,澳大利亞昆士蘭大學教授、世界知名環(huán)保專家、博士生導師逯高清、馬青博士,中國農科院博士生導師翁躍進教授等為客座教授,從省內外生產科研一線聘請了80多名高級工程技術人員作為學院的兼職教師,逐步建立起一支年富力強、結構合理、專兼結合、素質較高的師資隊伍,成為打造一流職業(yè)學院的堅強柱石。

??? 五、實驗實訓

??? 培養(yǎng)學生的動手能力、綜合運用知識能力及創(chuàng)新能力是職業(yè)學校生存和發(fā)展的基礎。近年來,學院投入資金700多萬元,建立和完善了會計模擬室、平面設計、制圖室、語音室、數控加工車間、單片機實驗室、仿真實驗室、專業(yè)多媒體教室、網絡實驗室等70多個專業(yè)實驗室,裝備了5120萬元教學儀器設備,基礎實驗開出率98%,專業(yè)實驗開出率達95%以上,基本滿足了各專業(yè)技能訓練的需要。2004年,學院將依托博士科研項目,投入1400萬元資金,建設高水平重點實驗室。此外,學院還加強與企業(yè)的聯(lián)系,建立起相對穩(wěn)定的校外實驗實訓基地20余處,把實習項目放到工廠的車間、施工的工地,既增強了實踐的時效性,又拉近了學習與就業(yè)的距離。依據學院實驗室建設規(guī)劃,政府還將投入資金4000萬元用于學院實驗室建設。

??? 六、教學管理與改革

??? 強化教學管理,建立科學規(guī)范的管理制度和管理體系是全面提高教學質量、盡快形成辦學特色和發(fā)展優(yōu)勢的基礎,學院在這方面作了很多有益的探索和嘗試。首先,建管立了規(guī)范的教學運行和監(jiān)控機制,健全和完善了教學管理規(guī)章制度,教學制度完善,教學環(huán)節(jié)規(guī)范,教學理有法可依;建立了科學的教學評價體系,完善學生教學信息員制度;建立起嚴密、規(guī)范的考試工作制度,推行教考分離,實行重修制,進一步完善了教學質量保障體系。其次,在課程設置上,注重學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應可持續(xù)發(fā)展的需要,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神。第三,在教學過程中,積極推行啟發(fā)式、討論式、研究式教學方法,積極倡導新型師生關系,增進師生的雙向交流,充分發(fā)揮學生的主體作用。第四、在學籍管理上,逐步實行主輔修制、重修制、跨專業(yè)選課制,逐步實行學分制,為優(yōu)秀學生的脫穎而出創(chuàng)造良好條件。另外,學院把“專升本”工作做為提高辦學質量的一個重要方面,2003年,學院269名畢業(yè)生參加了升本考試,197人被本科院校錄取,報考率51.2%,報考錄取率73.3%。 2004年,學院604人報考本科院校,375人被錄取2005年升本404人,2006年,成績更上一層,356人被錄取。2007年414人被錄取。。

??? 七、產學研結合

??? 學院始終堅持“科研先導、質量立校”的方針,以科研促提高,以科研促發(fā)展,成果顯著。2002年以來,學院教師在國內各種期刊上公開發(fā)表有價值的學術論文587篇,被SCI、EI索引14篇。主編或參編論著28部。學院還承擔著國家“863”計劃項目在內的科研課題28項,并與中國社會科學院、中國農業(yè)科學研究院、國家海洋研究所、山東大學等建立了穩(wěn)定的交流和協(xié)作關系。特別是學院農科所,作為全市農業(yè)科學研究重點單位,緊緊圍繞全市農業(yè)工作重點,大力開展農業(yè)科學研究,2003年組織實施科研項目13項,其中國家級3項,省部級5項,市級3項;科研水平不斷提高,“耐鹽蘆筍及番茄新品系選育技術研究”項目獲得2003年東營市級科技進步一等獎,“鹽堿地土壤改良劑對濱海鹽堿地治理的研究”項目獲得2003年東營市級科技進步二等獎,全年申報《小麥雜交育種新方法》、《地膜自動出苗技術》等國家發(fā)明專利8項,為東營市先進農業(yè)科學技術大面積推廣做出了突出貢獻。2004年3月東營職業(yè)學院參與的國家“863”計劃“動物乳腺生物反應器項目”——轉基因動物研究取得了階段性成果。該課題組培育的轉基因兔在東營市天翼生物技術公司養(yǎng)殖場內陸續(xù)誕生,共產下小兔184只,其中89只是轉基因兔,轉基因成功率達到48.4%,轉基因成功率和轉基因動物數量在國內實現(xiàn)重大突破?!皠游锶橄偕锓磻鳌表椖孔鳛楫斀裆锕こ讨械募舛撕颓把?,主要是通過制備轉基因動物并且利用它們的乳腺大規(guī)模生產供人類疾病治療和保健用的藥用蛋白或其他生物活性物質。如果實現(xiàn)產業(yè)化,其生產成本低、產品純度高,具有極大的商業(yè)應用價值。

??? 八、專業(yè)建設

??? 東營職業(yè)學院根據市場的需求設置專業(yè)。現(xiàn)開設了機械工程與自動化、電氣工程與自動化、建筑工程、計算機科學與技術、會計電算化、工商企業(yè)管理、市場營銷、外貿英語幼師、體育、美術、特警、機電技術、制漿工藝、超市與營銷、計算機軟件工程、食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)等47個專業(yè),初步建成了以工為主、學科專業(yè)比較齊全的綜合性??茖W校框架。

??? 為充分發(fā)揮示范性專業(yè)建設的龍頭作用,我院于2004年上半年開展了示范性專業(yè)評選活動,經考查、論證,共評選出應用化工技術等7個專業(yè)為院級示范性專業(yè)。其中,應用化工技術和計算機網絡技術2個專業(yè)被評為省級示范性專業(yè)。學院將不斷加大對這些專業(yè)的投入力度,充分發(fā)揮其示范作用。

??? 學院不斷加大校企聯(lián)合辦學力度,與科英集團、藍海股份有限公司、華林紙業(yè)有限公司等50多家企業(yè)達成人才培養(yǎng)協(xié)議,大力推行“訂單式”教育,僅中專部就與東營勝利電化有限公司、山東大海集團、超大現(xiàn)代農業(yè)集團、山東勝通集團等簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議1020人。學院還設有社會知名人士與企業(yè)家參與的專業(yè)和學科建設委員會,力求每一個專業(yè)的設置都貼近明天的就業(yè)市場。另外,學院與上海、青島、深圳、廣州等地人才機構建立了穩(wěn)定、規(guī)范的畢業(yè)生就業(yè)推薦合作關系。?

??? 九、對外交流與合作

??? 學院以開放型辦學理念,為學生的多方面發(fā)展架設起立交橋。近年來,學院與美國、德國、日本、韓國、加拿大、俄羅斯、荷蘭、澳大利亞等國家的多所知名大學、科研機構和企業(yè)建立了聯(lián)合辦學機制,在計算機、餐旅管理、營銷、造紙、財會、環(huán)保等多個專業(yè)領域開展了各種形式的合作。學院農科所與美國農生所就耐鹽速生樹種引進進行了談判、建設了中法友誼葡萄園;先后接待了日本土壤、環(huán)保專家江鷹博士、特聘教授巴薩博士、美國農生所專家考察團、進行了學術交流,洽談了有關合作事宜。申請、承擔了中匈政府間科技合作項目“匈牙利高產和抗逆性強的作物種質資源引進與交換”,已有2人次出訪匈牙利進行科技考察,引進種質40余份;接待匈方執(zhí)行人員4人次。最近中捷政府間科技合作項目已獲批準,申請的中印、中德、中澳政府間科技合作項目正在積極爭取立項。學院還同中國社會科學院、中國農業(yè)科學研究院、國家海洋研究所、山東大學等建立了穩(wěn)定的交流和協(xié)作關系。

??? 十、遠景規(guī)劃

??? 根據省委、省政府關于“支持達到標準的高職學院創(chuàng)辦高職本科院校,鼓勵有條件的碩士點招收高職本科畢業(yè)生,到2010年,基本建立起與市場經濟緊密結合,???、本科、研究生三個層次相銜接,職教特色鮮明并與普通高等教育協(xié)調發(fā)展的高職教育體系”的決定,按照市委、市政府的要求,我院制定了《“十五”規(guī)劃及2010年遠景發(fā)展目標》,長遠來說,就是把我院建成中專、???、本科、研究生四個層次相銜接,普通教育與成人教育以及各種形式的培訓相結合,職教特色鮮明的多層次、多形式、多功能的地方性大學,黃河三角洲地區(qū)的人才培養(yǎng)和培訓基地,為區(qū)域經濟和社會發(fā)展提供人才支持和智力保障。近期的重點任務為:在3-5年內把東營職業(yè)學院建設成全省一流職業(yè)學院,實現(xiàn)一流的觀念、一流的教師隊伍、一流的學科專業(yè)、一流的實驗室、一流的制度、一流的管理、一流的質量。到2010年使學院在教育教學質量、學科建設、專業(yè)建設、科學研究、管理水平、辦學規(guī)模和辦學效益等方面得到顯著提高,總體辦學水平達到省內同類院校一流水平,部分專業(yè)達到國內同類院校先進水平,學院的自我發(fā)展能力和競爭實力明顯增強,成為黃河三角洲培養(yǎng)高層次職業(yè)人才、解決國民經濟和科技發(fā)展重大問題的基地之一,把學院建成特色鮮明、省內知名、全國有一定影響的職業(yè)學院。

周邊環(huán)境

通訊地址

山東省東營市黃河路569號

聯(lián)系電話

0546-8060063
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