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主管部門遼寧省教育廳
院校類型工科
學(xué)歷層次高職(專科)
滿意度4.5
院校介紹 遼寧省交通高等??茖W(xué)校坐落于歷史文化名城沈陽,是全國首批28所國家示范性高等職業(yè)院校,全國畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)院校,并獲評“全國職業(yè)院校魅力校園”稱號。 學(xué)校創(chuàng)建于1951年,初名交通部東北交通學(xué)校,是新中國第一所公路交通類專門學(xué)校,1958年升格為遼寧交通學(xué)院舉辦本科教育,并接收來華留學(xué)生。在六十一年辦學(xué)歷史中,學(xué)校三易校址、七易校名,先后舉辦過中專、本科、???、高職教育。 學(xué)校占地60萬平方米,建筑面積26萬平方米,固定資產(chǎn)總值5億元,教學(xué)儀器總值1億元,圖書館藏書102萬冊。全日制在校生9287人,繼續(xù)教育學(xué)員2000人。教學(xué)人員424人,正高級職稱81人,副高級職稱162人。擁有全國教學(xué)名師1名,全國模范教師1名,省級教學(xué)名師6名,遼寧省和全國交通高等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人11名,遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師11名,國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個。專業(yè)教師中“雙師型”教師占79%,并建立了一支相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的兼職教師隊(duì)伍。 設(shè)置9系1部。分別為道路橋梁工程系、建筑工程系、測繪工程系、汽車工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、物流管理系、經(jīng)濟(jì)管理系、社會科學(xué)系、體育教學(xué)部。設(shè)8個校內(nèi)綜合工程中心,7個應(yīng)用技術(shù)研究所。開設(shè)了41個專業(yè),主干專業(yè)覆蓋公路建設(shè)與管理、汽車后市場、物流業(yè)等交通行業(yè)和工程機(jī)械、機(jī)電裝備制造、信息技術(shù)等地方支柱產(chǎn)業(yè)。 學(xué)校自 1998年開始全面啟動高等職業(yè)教育教學(xué)改革以來,堅持以專業(yè)建設(shè)為龍頭、課程建設(shè)為核心,強(qiáng)化“雙師”隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)中心建設(shè),建立“教學(xué)系部、研究所、實(shí)訓(xùn)中心”三位一體的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合運(yùn)行平臺,推行專業(yè)負(fù)責(zé)人制度,高職辦學(xué)取得了跨越式發(fā)展。目前,國家級教育改革試點(diǎn)專業(yè)2個,省級示范專業(yè)7個,省級品牌專業(yè)4個。國家級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng),省級教學(xué)成果21項(xiàng),國家級精品課6門,省級精品課31門。學(xué)??蒲信c社會服務(wù)能力迅速增強(qiáng)。道橋系在舊橋檢測加固技術(shù)領(lǐng)域處于全省領(lǐng)先水平。汽車系已成為全省汽車后市場人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)、行業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)咨詢的中心,物流系已成為全省物流行業(yè)人才培養(yǎng)、行業(yè)培訓(xùn)、科學(xué)研究的龍頭。 學(xué)校在人才培養(yǎng)中堅持專業(yè)技術(shù)與綜合素質(zhì)培養(yǎng)“雙線”并重,不斷提高育人質(zhì)量。畢業(yè)生以“能吃苦、上手快、下得去、留得住”的良好信譽(yù)受到用人單位歡迎。多年來,學(xué)校初次就業(yè)率一直位居全省同類院校前列,連續(xù)多年第一志愿錄取、錄取分?jǐn)?shù)位居全省同類院校最高。良好的品牌效應(yīng)使學(xué)校形成了“報考率高、錄取分?jǐn)?shù)高、報到率高、就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量高”的良性循環(huán)。 學(xué)校辦學(xué)得到了各級主管部門的高度認(rèn)可,是中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)的高等職業(yè)院校、國家汽車檢測維修類和國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、遼寧省交通類中職高職師資培訓(xùn)基地。被授予遼寧省普通高等學(xué)校就業(yè)先進(jìn)單位、遼寧省文明單位、遼寧省職業(yè)教育先進(jìn)單位,交通部職業(yè)教育先進(jìn)單位、教育部依法治校示范校等榮譽(yù)稱號。 遼寧交專人正以堅定的高職辦學(xué)信念和“腳踏實(shí)地,追求卓越”的學(xué)校精神,在“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”方針的指導(dǎo)下,以“融入市場(交通產(chǎn)業(yè)鏈、地方支柱產(chǎn)業(yè)),扎牢根基(學(xué)生就業(yè)、社會培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)),強(qiáng)壯主干(專業(yè)與課程建設(shè)、師資隊(duì)伍與實(shí)訓(xùn)條件、運(yùn)行機(jī)制與校園文化),追求成果(社會聲譽(yù)、示范成果、輻射成果、科研成果),打造品牌(質(zhì)量第一、規(guī)模適度、做強(qiáng)做優(yōu))”為理念,為把學(xué)校建設(shè)成為融“雙證”人才培養(yǎng)、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、行業(yè)技術(shù)服務(wù)、國際合作教育于一體的具有示范性和輻射力的國內(nèi)高等職業(yè)教育名校而努力奮斗。【詳情】
校企緊密結(jié)合辦學(xué)模式,為航空公司定制式培養(yǎng)高水平飛行員
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行技術(shù)
真實(shí)的塔臺通訊,性能好、安全性高的教練機(jī)
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行員培訓(xùn)
畢業(yè)可獲得國際民航組織認(rèn)可的商用飛行執(zhí)照,全球90個國家認(rèn)可
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:自費(fèi)飛行員
安全飛行,航校沒有出現(xiàn)過任何飛行訓(xùn)練事故,保障學(xué)員能夠安全的完成飛行訓(xùn)練
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行員培訓(xùn)
有龐大的教學(xué)用飛機(jī)群,能夠滿足200名學(xué)員教學(xué)要求
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行員培訓(xùn)