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主管部門山東省教育廳
院校類型綜合
學(xué)歷層次高職(???
滿意度4.2
院校介紹威海職業(yè)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案成立的全日制普通高等院校,是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、國家示范性高等職業(yè)院校、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地。獲得全國國防教育特色學(xué)校、全省教育工作先進單位、服務(wù)貢獻50強、教學(xué)資源50強、育人成效50強、國際影響力50強等榮譽稱號。學(xué)院占地2848畝,固定資產(chǎn)11.03億元,建筑面積41.5萬平米、水域面積50萬平方米,是國內(nèi)高校中唯一擁有海的學(xué)校。學(xué)校以“AAA景區(qū)”標(biāo)準進行整體規(guī)劃和功能區(qū)建設(shè),擁有標(biāo)準化學(xué)生公寓15棟、學(xué)生食堂7個、校醫(yī)院1所,文體活動中心、游泳館、大型體育場各1座。先后建成了威海市公共培訓(xùn)中心、紅色大講堂、裝配式建筑體驗館、3D打印中心、智慧制造中心、美麗鄉(xiāng)村研究院、汽車訓(xùn)練基地、拓展訓(xùn)練基地、電子競技中心、早嘗咖啡廳等場所等。近年來,學(xué)院深入貫徹黨的十九大精神,全面落實習(xí)近平總書記提出的“產(chǎn)教融合、校企合作,工學(xué)結(jié)合、知行合一”要求,堅持“立足中心市區(qū),服務(wù)全域威海;產(chǎn)教深度融合,校企共贏合作;理論實訓(xùn)一體,實習(xí)就業(yè)聯(lián)動;實用管用好用,教學(xué)科研并重;對內(nèi)放開搞活,對外開放辦學(xué);一切為了學(xué)生,為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)定位,深化對職業(yè)教育本質(zhì)規(guī)律的認識,全面推進學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展,取得了明顯成效。立足中心市區(qū),服務(wù)全域威海。堅持把學(xué)院的發(fā)展放在全市發(fā)展大局中謀劃,建設(shè)了威海市公共培訓(xùn)中心、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與發(fā)展研究中心、全域旅游培訓(xùn)中心、中小企業(yè)人才培訓(xùn)合作學(xué)校、退役士兵技能教育培訓(xùn)定點機構(gòu)等30個培訓(xùn)基地,年培訓(xùn)規(guī)模達60多萬人日,培訓(xùn)收入3500多萬元。產(chǎn)教深度融合,校企共贏合作。建設(shè)了山東海大航海技術(shù)專修學(xué)院等3個混合所有制二級學(xué)院,實現(xiàn)了企業(yè)資本參與辦學(xué)的新突破。與企業(yè)共建了新北洋學(xué)院等6個校企合作二級學(xué)院,與地方政府合作成立了環(huán)翠學(xué)院、高新學(xué)院。牽頭組建了8個職業(yè)教育聯(lián)盟(集團)。理論實訓(xùn)一體,實習(xí)就業(yè)聯(lián)動。學(xué)院現(xiàn)有11個教學(xué)二級學(xué)院,開設(shè)60個普通高職教育專業(yè),覆蓋裝備制造、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、教育與體育、醫(yī)藥衛(wèi)生等14個專業(yè)大類。強化“職業(yè)教育核心是職業(yè)而不是教育”的理念,全面推行“1+6+6”課程體系建設(shè),把專業(yè)基礎(chǔ)課變成1門,把專業(yè)核心課壓縮到6門以內(nèi),把專業(yè)選修課拓展到全校,跨專業(yè)、跨系選修。選聘校企高技能人才組建21個卓越工匠班,采用師傅帶徒弟模式打造現(xiàn)代師徒傳習(xí)體系。全面對接260家重點企業(yè),與域內(nèi)企業(yè)全部建立了深度合作關(guān)系,可長期提供6000多個對口專業(yè)實習(xí)就業(yè)崗位。對內(nèi)放開搞活,對外開放辦學(xué)。推進“放管服”改革,編制下放事項清單,逐項推進流程再造。與上合組織和“一帶一路”沿線國家和地區(qū)建立了良好合作關(guān)系,成立了中俄職業(yè)技能生成教育聯(lián)盟等7個組織。中國—烏克蘭科技創(chuàng)新研究院威海分院、上合組織實業(yè)家委員會國際經(jīng)濟貿(mào)易培訓(xùn)中心即將落戶學(xué)院。實用管用好用,教學(xué)科研并重。堅持科研工作日常化、產(chǎn)品化、草根化,聯(lián)合企業(yè)搞應(yīng)用性技術(shù)研究,建設(shè)了4個市級研發(fā)平臺和8個院級研發(fā)中心,把科研工作聚焦到解決實際問題上來。近兩年完成校內(nèi)課題1262項,企業(yè)技術(shù)項目67項,橫向技術(shù)服務(wù)到款額2565萬元。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生發(fā)展。全面落實立德樹人根本任務(wù),建了“12345”精準育人模式,促進學(xué)生學(xué)以致用。建成了“非遺學(xué)院”等6個跨專業(yè)書院。全面加強設(shè)施建設(shè),堅持“學(xué)校的一切資源都是教學(xué)資源”,把商場、咖啡廳等經(jīng)營性資產(chǎn)全部交給學(xué)生運營,成立了38個學(xué)生經(jīng)營的小微公司,年收入超過1500多萬元。從而激發(fā)學(xué)生全面發(fā)展的生機活力,成長為創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。【詳情】
校企緊密結(jié)合辦學(xué)模式,為航空公司定制式培養(yǎng)高水平飛行員
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行技術(shù)
真實的塔臺通訊,性能好、安全性高的教練機
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行員培訓(xùn)
畢業(yè)可獲得國際民航組織認可的商用飛行執(zhí)照,全球90個國家認可
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:自費飛行員
安全飛行,航校沒有出現(xiàn)過任何飛行訓(xùn)練事故,保障學(xué)員能夠安全的完成飛行訓(xùn)練
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行員培訓(xùn)
有龐大的教學(xué)用飛機群,能夠滿足200名學(xué)員教學(xué)要求
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行員培訓(xùn)