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聊城大學是山東省屬公辦普通高等本科學校,辦學層次為本科生教育、研究生教育。學校坐落于國家級歷史文化名城——山東省聊城市,是山東省首批應用型人才培養(yǎng)特色名校,教育部高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校,具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格,并與海內(nèi)外諸多高校合作培養(yǎng)博士學位研究生。學校擁有教育部國別和區(qū)域研究機構(gòu)、省部共建研究平臺、共建國家實驗室、國家工程技術(shù)研究中心5個,山東省重點實驗室、山東省工程技術(shù)研究中心、山東省高等學校工程研究中心、山東省工程實驗室9個,山東省社科理論重點研究基地、山東省軟科學研究基地、山東省高等學校人文社會科學研究基地、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地6個,山東省重點新型智庫、山東省外事智庫4個,山東省高校重點實驗室3個,山東省高等學校協(xié)同創(chuàng)新中心4個。山東省一流學科立項建設(shè)學科、山東省文化藝術(shù)科學重點學科、山東省重點學科12個。目前,化學、工程學、材料科學、計算機科學入圍ESI全球排名前1%。
運動訓練專業(yè)是山東省一流本科專業(yè),專業(yè)的鮮明特點是龍舟競技。歷經(jīng)多年的水上項目特色發(fā)展積淀,逐步形成了以龍舟運動為品牌、競技與文化傳承同步推進的體教融合發(fā)展新格局。近年代表國家獲得世界和亞洲龍舟錦標賽金牌8枚,多次獲得中華龍舟大賽總決賽“雙冠王”,210名畢業(yè)生活躍在國內(nèi)龍舟賽場,獲批國家和省部級龍舟文化傳承課題4項、國家體育總局體育文化研究基地和全國群眾體育先進單位。2021年女子足球隊獲山東省大學生運動會女足比賽第三名。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應新時代中國特色社會主義建設(shè)和競技體育發(fā)展的實際需要,具備競技運動方面的基本理論和基本知識,掌握從事專項運動訓練的基本技能,能在體育運動學校和普通學校運動隊、體育俱樂部等部門勝任訓練、教學、競賽組織等方面工作的高素質(zhì)應用型專門人才。
主干課程:人體解剖學、運動訓練學、主修項目理論與實踐、人體生理學、體育心理學、學校體育學、體育科研方法、體育統(tǒng)計學、教育學等。
就業(yè)方向:中小學、體育運動學校、體育職業(yè)運動學校、基層運動隊、社區(qū)、體育俱樂部、體育管理、工會等部門從事教學、科研和管理工作。
培養(yǎng)層次:本科
學習形式:全日制
學 制:4年
招生范圍:面向全國招生
招生計劃
招生總計劃為70人,詳見下表:
類別 | 序號 | 項目 | 性別 | 擬招計劃 |
A類 | 皮劃艇靜水 | 男 | 20 | |
皮劃艇靜水 | 女 | 13 | ||
足球非守門員 | 女 | 10 | ||
足球守門員 | 女 | 2 | ||
賽艇 | 女 | 4 | ||
B類 | 1 | 羽毛球 | 女 | 21 |
2 | 羽毛球 | 男 | ||
3 | 籃球 | 男 | ||
4 | 皮劃艇激流回旋 | 男 | ||
5 | 皮劃艇激流回旋 | 女 | ||
6 | 乒乓球 | 男 | ||
7 | 乒乓球 | 女 |
計劃分配原則
1. A類各項目按擬招計劃數(shù)執(zhí)行。
2. B類各項目分男女一志愿招生計劃(以下簡稱項目計劃)上限為8人。
項目預分配計劃根據(jù)該項目合格人數(shù)所占B類合格人數(shù)的比例計算。即:項目預分配計劃=[分項目分男女合格人數(shù)]÷[B類合格人數(shù)]×[B類計劃數(shù)]
如項目預分配計劃≤1,按1個計劃投放;項目預分配計劃≥8,按8個計劃投放;1<項目預分配計劃<8,按項目預分配計劃整數(shù)投放,小數(shù)部分舍棄。如投放計劃大于該項目一志愿合格人數(shù),按合格人數(shù)投放。
按上述原則分配后,如投放計劃總數(shù)大于B類計劃數(shù),則項目計劃上限減1后重新計算分配,直至投放計劃總數(shù)不大于B類計劃數(shù);如投放計劃總數(shù)小于B類計劃數(shù),則先對項目預分配計劃大于1的,按項目序號順序增加1個計劃,若計劃仍有缺額,則對B類所有項目按序號順序循環(huán)增加1個計劃,增加后項目計劃不突破8人。
如計劃仍有缺額,則將缺額計劃以1為單位按項目序號順序循環(huán)分配,錄取二志愿考生。
收費標準:依照山東省發(fā)展改革委員會核定的最新收費標準,收取學費和其他費用。
學歷證書:學生完成規(guī)定的學業(yè),符合畢業(yè)條件者,學校頒發(fā)聊城大學普通高等教育本科畢業(yè)證書;符合學位授予條件者,學校授予聊城大學學士學位。
(一)符合2023年普通高等學校招生考試 (以下簡稱普通高考) 報名條件,且已參加生源所在地省級招生考試機 構(gòu)組織的普通高考報名 (具體按各省級招生考試機構(gòu)要求執(zhí)行)。
(二)報考足球項目須具備國家一級運動員(含)及以上運動技術(shù)等級稱號,其他項目須具備《2023年普通高等學校運動訓練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生管理辦法》所列運動訓練專業(yè)招生項目的二級(含)以上運動員技術(shù)等級稱號。等級證書審批日期為2013年1月1日至2023年3月10日。運動員技術(shù)等級以“國家體育總局運動員技術(shù)等級系統(tǒng)”公示的數(shù)據(jù)信息為準。
(三)身體健康狀況符合《普通高等學校體檢工作指導意見》(教學〔2003〕3號)及其有關(guān)補充規(guī)定要求。
(一)考生須于2023年2月1日12:00至3月10日12:00在“中國運動文化教育網(wǎng)”或“體教聯(lián)盟APP”中“普通高等學校運動訓練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生系統(tǒng)”(以下簡稱“體育招生系統(tǒng)”)完成注冊。
考生在注冊過程中,如發(fā)現(xiàn)本人運動員技術(shù)等級信息有誤,應及時聯(lián)系等級證書授予單位進行信息更正,確保在注冊報名截至日期前完成報名。
(二)已完成注冊的考生須于2023年3月1日12:00至3月10日12:00在“體育招生系統(tǒng)”內(nèi)填報志愿并交納考試費。報名成功以考生完成交費為準,一旦報名成功,考生志愿等所有信息均不允許修改。因特殊原因無法正常線上報名的考生須于2023年3月10日12:00前將《線下報名申請表》發(fā)送至電子郵箱,并電話告知,確認我校已收到來件。
(三)考生依據(jù)所獲運動等級證書的項目進行報名,不得跨項目報考。考生如具備所報考項目的多個運動員技術(shù)等級證書,報名時需填報所有符合報名要求的運動員技術(shù)等級證書。
運動訓練專業(yè)招生實行文化考試和體育專項考試相結(jié)合的辦法進行。
(一)文化考試
文化考試科目為語文、數(shù)學、政治、英語四科,每科滿分為150分,四科滿分為600分,使用國家通用語言文字作答。
考生須參加高考報名所在地省級招生考試機構(gòu)指定標準化考點的文化考試,各科目考試時間為:4月15日、4月16日。
(二)體育專項考試
體育專項考試采用全國統(tǒng)考和分區(qū)統(tǒng)考方式進行,滿分100分。體育總局委托有關(guān)院校組織體育專項考試,按照體育總局制定的《普通高等學校運動訓練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)體育專項考試方法與評分標準》(2023版)評分。具體時間、地點及有關(guān)注意事項請及時關(guān)注中國運動文化教育網(wǎng)和考點網(wǎng)站。
(一)錄取控制線劃定
我校劃定文化成績錄取控制分數(shù)線為180分。羽毛球和乒乓球項目專業(yè)成績錄取控制分數(shù)線為40分,其他項目專業(yè)成績錄取控制分數(shù)線為60分。
對具備一級運動員等級稱號的考生,可在我校劃定的文化成績最低錄取控制線下降低30分錄取;對具備運動健將技術(shù)等級稱號的考生,可在我校劃定的文化成績最低錄取控制線下降低50分錄取。
(二)錄取原則
在達到我校劃定的最低錄取控制分數(shù)線基礎(chǔ)上,根據(jù)考生的文化成績和體育專項成績3∶7比例進行綜合評價,計算考生錄取綜合分(綜合分=文化考試成績÷6×30% + 體育專項成績×70%)。綜合分計算時保留小數(shù)點后兩位,采用四舍五入計數(shù)保留法。依據(jù)上線考生填報的志愿梯次順序,分項目分男女按照綜合分由高到低錄取,若綜合分相同,依次按照專業(yè)、語文、數(shù)學、英語、政治成績由高至低錄取。先錄取一志愿考生,若未完成招生計劃,再錄取二志愿考生。
(三)錄取新生名單報生源省招生主管部門和國家體育總局備案,并在我校本科招生網(wǎng)向社會公示。2023年6月1日12:00前完成擬錄取考生信息確認工作。
(四)考生如已被我校運動訓練專業(yè)錄取,不得放棄錄取資格,同時不再參加普通高考及高校高水平運動隊等其他方式錄取。
(五)錄取后,我校將于7月下旬簽發(fā)錄取通知書。錄取新生須按要求到學校報到,辦理入學手續(xù)。新生入學后,須在校學習,我校將按照有關(guān)規(guī)定進行資格審查,不符合錄取條件者,取消錄取資格。
(六)運動訓練專業(yè)學生不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學習。
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商丘學院是經(jīng)國家教育部批準的全日制普通本科高校,學校地處“三商之源華商之都”——河南省商丘市。以下為商丘學院2025年全日制??茊为氄猩喺?。
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