（一）運動訓練專業(yè)

運動訓練專業(yè)（專業(yè)代碼：040202K）是教育學門類下設(shè)體育學中的一個專業(yè)，以體育學和教育學為學科基礎(chǔ)。自2003年建校以來，我校各專業(yè)全面強化人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、運動競賽、科學研究、國際交流、服務社會等工作，已經(jīng)具備了一定的社會影響力。

學校一直堅持各項目的校代表隊制度，積極探索高校高水平運動隊發(fā)展新模式，在全國競技空手道錦標賽、全國健美錦標賽、中國大學生拳擊錦標賽、大學生羽毛球錦標賽、CUBA中國大學生籃球聯(lián)賽（湖北賽區(qū)）等各級競賽中取得眾多優(yōu)異成績，為各級運動隊輸送大量優(yōu)秀運動員，如國家鋼架雪車隊、國家健身健美代表隊等。多名教師被抽調(diào)至各項目國家隊、省隊擔任教練工作，并長期擔任中超聯(lián)賽、軍運會預選賽、全國空手道錦標賽、全運會拳擊比賽等各類國家級比賽的裁判工作。2010年，學校被中國獨立學院協(xié)作會評為“全國先進獨立學院”，體育教育專業(yè)為湖北省“綜合改革”試點專業(yè)，籃球教研室被評為湖北省優(yōu)秀基層教學組織。2018年5月，我校被授予國際田聯(lián)少兒田徑推廣培訓基地。長期以來，學校始終把教育教學質(zhì)量視為生命線，不斷更新教育思想觀念，縱深推進教育教學改革，系統(tǒng)提高教育教學質(zhì)量，奮力打造一流專業(yè)學科。

1.培養(yǎng)目標

運動訓練專業(yè)培養(yǎng)思想道德與科學人文素養(yǎng)并重，既滿足高水平運動隊運動訓練、科學研究、管理實踐等工作，又滿足大眾科學健康需求，引導樹立較強的終身學習能力與創(chuàng)新實踐意識，培養(yǎng)具備現(xiàn)代競技體育基本理論、知識及較高專項運動技能，持續(xù)培育能適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的基層競技體育指導、體育俱樂部管理與社會體育服務的應用型人才。

2.培養(yǎng)特色

厚基礎(chǔ)。突出“專業(yè)理論基礎(chǔ)厚”的課程特色，構(gòu)建以專項運動技能與訓練指導的競技體育基礎(chǔ)理論課程群和運動人體科學基礎(chǔ)理論課程群為主，以相關(guān)運動康復、文化產(chǎn)業(yè)管理、英語等課程群為輔的課程體系。

強技術(shù)。突出“專項運動技能高”的專項特色，積極開展符合時代發(fā)展需求的多個副修專項學習，培養(yǎng)和鍛煉學生具備“一專多能”的專項運動技能。

重實踐。突出“社會適應能力強”的育人特色，注重學生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，通過課內(nèi)外一體化體育教學俱樂部、體育俱樂部經(jīng)營的社會實踐、教育實習與實訓、競賽組織與比賽執(zhí)裁等多種途徑，努力為學生打造多元化的實踐教學平臺，培養(yǎng)和提高其社會適應能力。

3.修業(yè)年限與授予學位

運動訓練專業(yè)本科學生正常修業(yè)年限為4年(根據(jù)學籍管理規(guī)定，亦可提前1年或延遲1-2年畢業(yè))。學生達到畢業(yè)要求，頒發(fā)本科畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的畢業(yè)生，授予教育學學士學位。

4.招生項目

田徑、籃球（三人制、五人制）、足球（十一人制）、羽毛球、網(wǎng)球、空手道、拳擊、排球。

（注：籃球項目考生使用籃球或三人籃球運動員技術(shù)等級證書均可報名，按照籃球項目考試方法與評分標準參加籃球?qū)ｍ椏荚?。?

（二）武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)

武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)(專業(yè)代碼040204K)是教育學學科門類下體育學類的一個學科專業(yè)。自2003年建校以來，我校各專業(yè)全面強化人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、運動競賽、科學研究、國際交流、服務社會等工作，目前已經(jīng)具備了一定的社會影響力。

學校一直堅持各項目的校代表隊制度，積極探索高校高水平運動隊發(fā)展新模式，武術(shù)套路、武術(shù)散打、舞龍舞獅項目屬于院常設(shè)代表隊，歷年來代表我校在全國及湖北省各類比賽中榮獲佳績，其中武術(shù)套路分獲湖北省第34屆大學生武術(shù)比賽男女團體冠軍；舞龍舞獅項目代表國家隊參加第五屆亞洲龍獅錦標賽獲多項冠軍。同時，我校教師和教練員在擔任各級各類國家級、省級競賽的教練員、裁判員工作中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得了業(yè)界的肯定和贊譽，也為我校武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)建設(shè)作出了積極貢獻。

1．培養(yǎng)目標

武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素養(yǎng)與科技人文素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專項運動教學、訓練、競賽和管理的基本理論與方法，具備較強的專業(yè)技能和傳播、推廣、傳承、創(chuàng)新中華民族傳統(tǒng)體育文化能力，能勝任武術(shù)教學訓練、大眾健身養(yǎng)生、公安特警特勤等工作崗位，適應新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)應用型人才。

2．培養(yǎng)特色

厚基礎(chǔ)。突出“專業(yè)理論基礎(chǔ)厚”的課程特色，構(gòu)建以教育學、體育學與專業(yè)方向理論課程為主，以相關(guān)運動解剖學、運動生理學、體育心理學、運動訓練學、英語等課程為輔的課程體系。

強技術(shù)。突出“專項運動技能高”的專項特色，積極開展符合時代發(fā)展需求的多個副修專項學習，培養(yǎng)和鍛煉學生具備“一專多能”的專項運動技能。

重實踐。突出“社會適應能力強”的育人特色，注重學生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，通過社會實踐、教育實習與實訓、競賽組織與比賽執(zhí)裁等多種途徑，努力為學生打造多元化的實踐教學平臺，培養(yǎng)和提高其社會適應能力。

3．修業(yè)年限與授予學位

武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)本科學生正常修業(yè)年限為4年(根據(jù)學籍管理規(guī)定，亦可提前1年或延遲1-2年畢業(yè))。學生達到培養(yǎng)方案畢業(yè)要求，頒發(fā)本科畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的畢業(yè)生，授予教育學學士學位。

4．招生項目

武術(shù)套路、武術(shù)散打。